【精华】神奇的变化作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的神奇的变化作文4篇，欢迎大家分享。
神奇的变化作文 篇1实验，是最能分辨是非的，是科学发现最有力的证据。实验有成功的，失败的，不可思议的，出人意料的……
今天，我们就经历了一次出人意料的实验——小苏打与白醋的变化。材料及器材有小苏打、白醋、烧杯……老师一个个龙飞凤舞的介绍着，并让我们观察小苏打和白醋，进过一番观察和讨论，我们发现小苏打是白色的细小的晶体，溶解于水，而白醋是无色透明的液体，具有酸味。
实验开始前，老师先让同学们摸了摸烧杯的底部，并说说是什么感觉，一位同学说：“冰的。”“是的，跟平常没什么变化。”老师平静的说。
实验开始了，老师先将小苏打放入杯中，接着按1：6的比例倒入白醋。霎那间，神奇的事情发生了，杯内冒出大量气泡，快速上升，随后又慢慢下降。老师马上用书本压在杯口。我们看得目瞪口呆，随后又爆发出一阵讨论声“怎么会这样呢？”“这太不可思议了……”同学们惊讶地说道。随后发生的奇特现象让我们更惊奇，老师将纸条点燃，放入杯内，刚放进烧杯内，燃烧的很旺的火焰竟然熄灭了，老师又实验了一次，结果还是如此。
老师让我们说明，我们一个个异口同声的说产生了二氧化碳，但却说不出理由。接 ……此处隐藏1606个字……
班长更加有范儿，同学们变得更加有正气，处处有小雷锋，时时有进步。真好！
神奇的变化作文 篇4今天，同学们满心欢喜的期待着自然实验课，纷纷议论着会做什么实验。
实验室中，耿老师微笑着问：“大家闻到了什么？”
“同学们交头接耳：“我敢肯定这是糖”“不对不对，这是什么东西烧着了吧，大家赶紧逃吧！”“这是巧克力……”
“那，——看看这是什么？”耿老师神秘地说。
“这是一把烧焦了的调羹吧？”“是一勺黑灰吧？”“这是用木炭做的调羹吧？”
耿老师肯定地说：“其实这就是一勺糖！”
“啊，这是糖！我不相信！”同学们纷纷表示怀疑。
“是吗，不相信啊！那就让你们再看看它原来的样子和烧焦后的样子吧！”耿老师微笑着点燃了酒精灯并又舀了一勺糖，放在酒精灯上烧。“啊！耿老师你不拍烫嘛？”“当然不怕烫啊！因为我的皮很厚吗！哈哈！”幽默风趣的耿老师把同学们都逗笑了，我也笑的前仰后合。随即，同学们的笑声开始变成了惊叹声：“哇！——这糖怎么开始发烫了？还在冒泡呢！怎么会这样？”“看！变黄了吧！”耿老师大笑，看起来有些得意。
天哪！真是没有想到糖居然变成黄的了！真厉害，可以再烧烧吗？”“现在你们相信我了吗？！”“相信了！相信了！耿老师快点再烧一会吧！”“好好好，没问题！”这次，我们不是吵吵嚷嚷，而是屏着气，眼睛眨也不眨，专注地观察被火烧着的糖，生怕漏了一点点细节。只见已经凝固的糖居然又开始沸腾了，逐渐的开始融化，并且变成了黑色，散发出焦味。耿老师把凝固的调羹拿给我们看，居然没有一滴掉在地上了呢！
在这堂课中，我们不仅利用实验认知了奇妙的自然现象，而且明白了真理来自于实践。
