小乌龟小学想象作文

小乌龟小学想象作文

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小乌龟小学想象作文，欢迎大家分享。

我曾养过一只可爱的小乌龟。那只小乌龟最让我感兴趣的是那粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴。它的背上有13块六角形的美丽图案。这只小乌龟不大，但就学起了淘气。它常常爬到桌上去玩，可每次都弄个四脚朝天。一次，我做作业累了，就把它捉到书桌上玩。它悄悄的爬到我的作业本上，低着头，眼睛“盯”着本子上的文字，不时摇着头，好象它也能认出我写的字，正在摇头晃脑地“读”着呢！我看得出奇的入神，它正用爪子撕扯着我的本子，并发出“咯吱”“咯吱”的声音。我连忙用手赶它，但来不及了，它把我的本子开了个小“窗户”......

小乌龟高兴时，可听我的话了！我要它爬“山”，它就爬到我的手上来；我要它游泳，它的四肢就快捷地在水中滑动起来；我要它张开嘴巴，它便慢慢地张开它的大嘴。可是如果我把它惹急了，不管我怎样招呼它，它也不理我。

小乌龟吃食最有意思。它先是用它那小小的鼻孔嗅一下，然后在张开它拿大嘴慢慢的津津有味的吃起来，只见它的脖子一缩一缩的，还不时回过头来望望我，好像生怕我跟它抢似的。它那样子逗的我哈哈大笑，而它却吓的'躲进了它的小“屋子”。死活不肯出来，直到四周安静下来。

这只既温顺又淘气的小乌 ……此处隐藏392个字……地走进厨房，它一听见脚步声，就

马上警觉起来，抬起头向四周望望，看见是我，才又进入了甜美的梦乡。你说它可爱不可爱？

我喜爱我的小乌龟——一只活泼、可爱的小乌龟。

一个阳光明媚的早晨，小乌龟“津津”刚吃完饭，就背着重重的壳慢慢地向“森林游乐场”走去。

在路上，小乌龟望着湛蓝的天空，默默地想：“小鸟能飞，而且飞得这么平稳我为什么就不能飞呢”？他越想越生气，于是随手摘了两片叶子，拿在手里用尽全身的力气，使劲扇动叶子，可不管怎么用力也飞不起来。津津又爬到房顶像以前那样扇动“翅膀”，可是他一头栽了下去，这次把津津摔了个四脚朝天，好不容易才翻过来，气得他火冒三丈。

津津冥思苦想，他东看看，西瞧瞧就是没找出什么名堂来，他趴在草地上，看见一只蜗牛，就问：“你见过像叶子一样的翅膀吗”？蜗牛说：“没用”。小乌龟又问蚂蚁，蚂蚁也说没见过。这时，一只鹿走了过来，津津连忙跑过去问：“鹿阿姨，你看见跟叶子一样的翅膀吗”？鹿阿姨说：“见过、见过”。于是，鹿阿姨让小乌龟骑到自己的背上，飞快地跑了起来。

来到大叶子旁边，鹿阿姨摘了四片送给津津，便警告说：“这是一种神奇的叶子，但你只能飞十分钟就得还给大树，你一定要记住啊”！小乌龟谢谢了鹿阿姨。便把翅膀插在壳里，他来到小山坡上兴奋得冲了下去，一下子离地“三千尺”。小乌龟欢呼起来，他边飞边唱：“我要飞得更高……飞得更高……”他看见一朵朵白云从身边越过，得意极了！早把鹿阿姨的话忘到九霄云外去了，只听“啪”的一声，小乌龟从高空猛地摔在了稻田里，晕了过去。等他醒来，却发现脖子被摔伤了，他后悔极了！

从此，我们看见的乌龟经常把头缩着，因为他们害怕被别人笑话。