20年后的母校作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的20年后的母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
20年后的母校作文1转眼间，20年过去了。20xx年的今天，我乘飞艇奔向月球，去参观好朋友小坚在月球上新建的学校——新时代小学。
五分钟后，飞艇到达了新时代小学。小坚领我走进校门，我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠绿的树木，一个个五颜六色的花坛环绕整个校园，几个自动护花机在给花草浇水修剪，中间竖立着高高的教学楼。随后，我们来到一个教室。教室前方有一个大屏幕，据小坚介绍，这是“立体电脑屏幕”，这个大屏幕不但可以写字，把作业本塞到“作业入口处”里，作业还能通过电脑系统批改好。不仅如此，这个大屏幕是联网的，每学到一篇课文，屏幕上就会显示这篇课文的有关知识，学到描景的文章，屏幕里就会显示课文描绘的景色，有立体效果，使同学们好像真的处在这美景之中，使同学们会更好地体会作者表达的思想感情。突然，我发现每张桌子的左上角都装着一台小机器，小坚说：“这是‘自动监视器’。考试时，如果有人作弊，这台小机器就会亮起红灯警告；如果这同学的写字姿势不对，它就会亮起黄灯，提醒要预防近视。”哇，真先进！
随后，小坚又带我参观了双向式微型录音机、太阳能电池板的灯光设备，地下室游戏场和全息电视图书 ……此处隐藏6150个字……个教学楼上都有一个大标牌，童话天地、动动你的手、第二个比尔盖茨……原来教室是按照孩子们喜欢的设计的。
老师讲课都是通过电脑向学生们发送信息，如果你要想打游戏，告诉你“没门”。除了学习的一些文件其它全部被封锁，如果你有不好好学习的念头，电脑就会向你提出警告，所以母校的孩子们学习特别认真，这次回母校真是让我大开眼界呀！
“叮铃铃”我被急促的闹钟吵醒了，原来是一场梦呀！我一定要好好学习，做一个大发明家，使20年后我的母校像我的梦一样美丽。
20年后的母校作文15现在 ，正是科技突飞猛进的时代，而我是一位发明家，发明了很多东西，还得到了诺贝尔奖。
一次周末闲居无聊，小学同桌雷浩邀请我去参观母校，我就走进我发明的随心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我刚走进母校。就有声音传出来欢迎蔡愉华同学回归母校，雷浩走过了拥抱了一下，我们俩在说话的时那个我已经知道雷浩其实已经是母校的校长了。
教学楼也变先进了，在你面前可能是一痤平房，你一走进去会发现里面有无数层楼，这也是我发明的，那些楼都是隐藏的，即使你走在上面也不会被人看见，只有走在屋子里面的人才能看见，你也摸不着，只有在屋子里面的人才能摸到，你们肯定会问这是用来干啥的呢？这是用来防地震的！
操场到没变，不过它上面有一块绿色的布。你们已经猜到吧，这也是我发明的，不过用来干啥的我向你们介绍吧！那块布，如果到夏天它会自动打开，下雨也会自动打开，让同学们不用受暴晒，下雨天也可以去上体育课，让同学们可以开心玩耍；
这时我突然醒了睁开眼睛，周围是我的房间，桌子上还有一个闹钟在响，原来只是梦啊！哎！不过没关系，我梦到了这些以后一定会有的。
