五水共治作文

时间:2023-07-21 08:49:09
五水共治作文

五水共治作文

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五水共治作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五水共治作文1

水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将我们人类的生不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好命线,是每个人应尽的义务和职责。

水,现在受到严重的污染,水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧,过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地穿梭来回,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的,有的河流鱼儿已经绝迹,这是一幅多么悲惨的图画啊!

从前小的时候我一直想着,水龙头里的自来水不是一直都滴个不停的吗?在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的这么多的水源,怎么可能这么容易就会被用光光呢?一直到后来,我慢慢地长大,脑子里的知识越来越多,也弄明白了:水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、烂鞋、什么都有,污水、洪水、涝水、饮水和节水过几天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成声,它失去了昔日的笑容;小河里的水也变成了黑色的了,鱼儿也都全部死了。

不久,几艘小船来清理垃圾了。一天过去了、两天过去了、到第三天的时 ……此处隐藏7288个字……齐心合力的结果。希望今后人人都能和现在一样,爱护环境,保护水资源,让身边的小河都能永远清澈见底。

五水共治作文15

咦!那是谁的声音?哦!原来是身边的河流凄惨的呼唤:“红领巾们,快来救救我们……”

曾经清澈的河水,河里自由嬉戏,欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。爸爸妈妈小时候游泳,嬉水,抓虾,洗菜,淘米的河流,随风飘过,只剩下那一阵阵恶臭。是什么让这些河流失去的原有的灵性,如此痛苦不堪?

是水面漂浮的塑料袋,饮料瓶,用完的农药瓶,还是那工厂偷偷排放的污水……为了保护我们的青山绿水,为了增强和节约保护水资源的意识。一大早我们丁兰408中队梦想小队怀着满腔热情,在庄严的宣誓下,开启了小手拉大手,五水共治活动。大家有序的来到勤丰港,观察河道,测量了解水质,尽管勤丰港已经经过长达两年治污,监测的结果是四类水,远没有达到目标。耐心倾听冯老师讲解杭州水资源现状等情况。饭后,队员们手捧倡议书和调查问卷,来到广场,社区,一边发放宣传单,一边和周边居民就“五水共治”问题进行交流和研讨,气氛非常的热烈。傍晚时分,小队开向了东风港桥,清理河道两侧的生活垃圾,沿河治污,我们亲手捡起一片片树叶、纸屑、塑料袋、塑料瓶,分类收拾投放。双手给河道工人送上水和清凉。体验在河里捞垃圾要比地上捡垃圾困难很多,那网兜和我的心情一般无比沉重。在夕阳的照耀下,队员们一个个汗流浃背但依然干劲十足。今天的护河活动结束了,但我们的五水共治:治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水的集结号才吹响。

五水共治不仅是响亮的口号,更是我们责任,我们志在必得的目标。同学们,朋友们加入我们的护水行动:一边宣传一边行动,从现在做起,从我做起。一起共绘“江南水乡,人杰地灵”的美丽画卷。