关于端午节作文集锦3篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的端午节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午节作文 篇1一年一度的端午节就要到来……
大街小巷，在集市上增添了不少飘香的粽子，超市里也摆满了各式各样的粽包，浓浓的节日气氛，自然会勾起我们无限的遐思！
端午节是为了祭奠一份忘却的记忆，但随着时间的推移，端午节也渐渐成为了我们中国人传统的文化之一！每年在这个时候，许多地方都会举行各种各样的活动庆祝！
由于是文化，人们在其传统的内容里便不断地注入新的文化内涵！
端午节又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，在中国有着二千多年来的传统习惯，关于端午节的由来，说法甚多，有的说是纪念屈原，有的说是纪念伍子胥，还有的说是纪念纪念孝女曹娥！
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
这是唐代文秀《端午》，可见在端午节纪念屈原之说由来已久！
此说最早出自南朝于梁代吴均《续齐谐记》以及北周宗懔《荆楚岁时记》的记载中。据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救 ……此处隐藏890个字……们会不会看到啊？不过，我从老师领导们的掌声中感觉到他们是欣赏我们的演出，但是，他们知道我们训练时的辛苦吗？5月下旬的一节语文课上，黄老师告诉我们学校将在6月3日举行颂诗会，选中了我们班在内的五个班上台朗诵诗歌。老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来，表演？不会吧。好期待哦，不知道表演服是怎么样的呢？可以看出，大家都很兴奋、很期盼，便展开了为期三周的训练。
初期的训练并不是很顺利，整个朗诵看上去缺乏激情、韵律，同学们的眼神也不够集中。黄老师为了令我们的朗诵更加吸引人，和戚老师一起用语文课的时间给我们锻炼朗诵的感情，常常一练就一个多小时，同学们都练得口干了，一到休息时间就大口大口地喝着水。可是，大家都忘记了黄老师也是跟大家站了一个小时，口渴了一个小时，而且，有的同学也埋怨老师没让他们休息，但是，老师也牺牲了休息的时间教我们练眼神、朗读感情，还要上网找配乐。依我看来，黄老师才是这次训练最辛苦的人。我们拉手，我们拥抱，我们拥抱在五环旗下我们的演出很成功，期间大家都付出了很大的努力。我想：这次演出的圆满成功，应该给了黄老师最大的回报吧！
端午节作文 篇3今天是端午节，早上我妈妈叫我早早的起了床，让我跟她一起包粽子，我高兴的答应了。
我在厨房里看到了菠萝，就问妈妈：“妈妈，我可以把菠萝抱在粽子里吗？”妈妈回答说：“当然可以了。”我学着妈妈的样子，把竹叶卷成圆筒形的，放上糯米、红枣、菠萝，然后用竹叶包起来，缠上线。一个粽子就包好了。我和妈妈一会儿就把粽子包完了，妈妈开始煮粽子。
开饭了，我们一家吃着自己包的粽子，高兴极了！中午，二姑妈来到我家，请我和姐姐、哥哥一起去东营吃了肯德基、冰激凌。
这个端午节我过得真高兴啊！
