有关欢乐的儿童节作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的欢乐的儿童节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢乐的儿童节作文 篇1今天是六一国际儿童节，学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵，一起欢度六一！
下午，老师宣布跳蚤市场开始，我立刻将桌子搬到门口，这可是人员进出的必经之路，绝对是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对，有飞行棋，还有玩具。
放好了东西，我心里想：“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料，过了几分钟，一个大哥哥站在我面前说：“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出，他拿起六元递给了我，说：“买三本吧！”我收下了钱，拿起三本漫画派对递给他说：“欢迎下次光临！”那个大哥哥笑了笑，和我道了声“下次一定再来！”就走了。我看着那六元钱，心里比吃了蜜还甜！
正当我要去别人那里买东西时，一个小弟弟拉了拉我的衣服，对我说：“一辆小汽车多少钱？”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他， 他也从钱包里拿出两元钱递给我。
在看自己的摊子时，我也在注视着别人的摊子。忽然，我看见同学的摊子上有 ……此处隐藏1939个字……可是咱们的节日——儿童节！我特地从衣柜里找出了一条平日里舍不得穿的长裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后，飞快地吃完早餐，向学校走去。
呵！教室里装修得真漂亮啊！天花板上，悬挂着一条条长长的彩带，有火红色，有碧绿色，还有金黄色。黑板上，有美术老师精心描绘的“欢庆六一”的字样。今年的儿童节还有一个与以往不一样的节目——每个班都将有一种有趣的游戏！先玩哪个好呢？我想了想，；还是先玩我们班的“套圈”吧！
老师先发给我两个套圈。我站在规定的线上，心里自信满满。我瞄准一对可爱的小海豚，使劲一扔——哎呀！用力过猛，扔偏了！我万分痛惜：哎，白白浪费了一个好机会。第二次，我学乖了，先看别人是怎么扔的。总结经验后，开始第二次尝试。我弯下腰，眯着眼睛，右手紧捏套圈，估测好距离后，锁定目标，扔了出去。套圈在空中划过一道优美的弧线，我都能听到自己急促的呼吸声——套中了！我兴奋得恨不得将这个喜讯告诉全世界，快乐得手舞足蹈。我如愿获得了那对小海豚，美滋滋地去玩下一个游戏，。
咦？掌上明珠？看起来很有趣啊！我走进教室，老师递给我一个乒乓球和一个球拍。原来，这个游戏是左手握着球拍，将乒乓球放在球拍上，放进对面的箱子里，四人一组，看谁最快。游戏开始了！我刚一动，这小球就开始给我“添乱”了。它飞快地向左滚去，眼看就要掉下来了，我急忙放平球拍，平息了一场“混乱”。好不容易走了一半，这小球又开始“惹是生非”，忙得我“焦头烂额”。好不容易走到终点，我却是最后一名。没关系，重在参与嘛！
其它教室里也正如火如荼地进行着各种游戏，同学们的笑声、欢呼声和赞叹声在教室上空久久回荡，学校成了欢乐的海洋。
六一儿童节，你给我们带来了无数欢乐，我们期盼你的再次光临！
