描写朋友的小学作文

时间:2023-06-12 08:48:11
描写朋友的小学作文

描写朋友的小学作文

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写朋友的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写朋友的小学作文1

我有个好朋友,她长得十分可爱,白白胖胖的,一双大大的眼睛,一个秀气的鼻子,还有一张能说会道的小嘴。那么,她是谁呢?嘿嘿,她叫熙熙!

熙熙特别古灵精怪,不过她也十分勤奋。她呀,语文成绩可好了!每次都能考95分以上,而且老师也总表扬她。熙熙上课老是高举着手,只要有刁钻的问题,她总是第一个解答。哦对了,熙熙的作文写得特别棒,让大家都很羨慕。不过?熙熙课余外也是个妥妥的追星族。

一天早上,我刚进教室,就被熙熙吓了一跳。只见她狂奔而来,气势完全不亚于刘翔。熙熙兴奋地搂住我,一只手还不停地挥动着。我心想:她这是怎么了?熙熙半带尖叫地说:“天哪露!子悦呀,太棒了太棒啦!我家baby今天生日了,她在网上感谢粉丝拥护,哎呀呀,我太激动了!还有呀,我家薛之谦又出新曲了,他在MV里好帅呀!啊啊?”我默默地看着熙熙在那儿踮着脚尖旋转,还不时尖叫几声,狂笑一阵?唉!不出一会儿,熙熙就回过神来了,可她也不消停,叽叽喳喳地对我说:“子悦,一会儿陪我去买baby的明信片,好吗?”我受不了她卖萌的眼神,只好无奈地答应了。熙熙可开心了,在一旁笑眯眯的。这时,一个调皮蛋过来了,他一边走一边带点讽剌地说:“切,白痴!真幼稚可 ……此处隐藏2893个字……又笑起来,我真“敬佩”这个“神经病”啊。

这就是我的好朋友,丁柯妤,你们喜欢她吗?

描写朋友的小学作文7

在小学阶段每个人都有自己的伙伴,在我的生活中结下了五个小伙伴,我们彼此之间在学习、生活当中,都互相关心、互相爱护、互相帮助,无论玩耍,休息,我们都是形影不离。其中,我最要好的小伙伴叫 黄豆豆。她有一双忽闪忽闪的大眼睛,乌黑的头发在脑后扎成一个马尾巴,给人一种活泼可爱的感觉。

她爱学习和永不满足的精神令我佩服。那得从那件小事说起。

那次段考,数学试卷中有一题应用题非常难,很少有人做得出来。这次考试小欣得98分,我得了94分。知道成绩后,我开心地拉着她的手,原地转了三圈后,说:“小欣,我得了94分!94分!好开心哦!对了,你得了98分对吧哎哟!开心点嘛!”小欣“咯咯”地笑了起来,用手刮了一下我的鼻子,说:“你呀,好像永远长不大似的。”说完,她顿了一下,继而闷闷地说:“不过我还是不明白为什么答案是那个数,我一定要弄明白!”说完,拉着我往教室里走,然后从书包时拿出草稿本,握起笔,在草稿本上写出一大串的数学开始推算,只见她一会儿抓耳挠腮;一会儿紧锁着眉头,笔杆轻轻地敲着大脑,仿佛要敲开智慧的大门;一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开,仿佛一朵怒放的鲜花。

咦,这道题好像做过,想到这里,我激动地对小欣说:“小欣,这道题好像……好像在期中检测那张试卷里有!”小欣猛地抬起头,那双大眼睛亮了一下,脸上的表情由惊讶变成了欣喜,不过随后她又轻轻地摇了摇头:“不用了,我还是自己算吧,只追求答案而不懂得过程是没有用的。”最后,小欣想出了运算的方法,才甜甜地笑了。

我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲,我要向她学习!

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