面对老师的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的面对老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
面对老师的作文1由于你还是一个学生，所以你或多或少还存在着某些方面的不成熟；由于某些方面的不成熟，你们会犯一些或大或小的错误；而当你一旦犯了错误，你的老师就会把你叫到他的办公室对你进行批评教育，那么，当你忐忑不安地走进办公室时，该如何对待老师的批评并让老师感到你有决心改正错误呢？
首先，要有积极健康的心理导向。不知你是否知道那位叫桑名一央的日本人，他用“P一N“频道来说明人的归因倾向。他认为；人的思想好比一座广播电台，它不停地用两种功率相当的频率向人播送着信息，即P频道（积极频道）和N频道（消极频道）。当你走进办公室时，如果你把频道对准N，那么，你就会认为老师批评你是“故意找碴”，是“有意跟你过不去”，如果你怀着这种心理去接受老师的批评，必然使矛盾激化，从而有损师生之间的情谊。但如果你将频道对准P，情况将大不相同，你会认为老师对你的批评是对你的帮助，是关心你的标志。如果你这样想，我敢肯定，问题的解决将会十分顺利，你也一定能得到老师的谅解。事实上，老师批评学生都源于一颗爱心，所有的老师都希望自己的学生能够健康成长，俗话说，“严是爱、松是害。”老师对学生的批评也是爱的一种表现形式，因此，你把频道对 ……此处隐藏1820个字……的失误。人非圣贤，孰能无过。老师的失误，要勇于指出，但要注意时间和场合、地点。老师的失误，要及时指出，否则会使更多的学生陷入误区；但千万不能拿老师的错误开玩笑，老师并不是故意犯的错，要注意每位老师的自尊心。面对老师的失误要抱有一颗大度的心，不能得理不饶人，宽容、大度，才是我们90后的特点，不是吗？
面对老师，我们要微笑，是因为他为我们授业解惑，为我们起早贪黑，为我们废寝忘食。面对老师，我们要用理解、体谅的心去感受老师，感受他的辛勤，感受他的感受。
面对老师的作文4当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。
就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。
黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。
