我的班主任老师小学作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的班主任老师小学作文，欢迎大家分享。
我的班主任老师小学作文1是谁？把我们领进知识的海洋，是谁？教我们做人的道理，是谁？把我们的错误纠正过来，是谁？每天关心着我们······是您，我们敬爱的班主任老师。
刘老师高高的个子，肩上披着一头乌黑油亮的直发，弯弯的眉毛下有一双温柔的大眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。让我印象最深刻的是她的微笑，刘老师的微笑，像一朵美丽的鲜花，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园一样。
刘老师十分疼爱我们，她就像一股暖暖的春风，温暖着我们幼小的心灵。有时候班上调皮的同学犯了错误，可是刘老师没有在班里公开点名批评，而是通过个别耐心的教育，希望同学们能自觉改掉毛病。刘老师这样做为同学们留下了自尊，让我们都很感动。记得有一次上课我突然发烧了，刘老师非常的着急，一会儿摸摸我的额头，一会儿摸摸我的小手，轻声的对我说：“要多喝开水哦”。就像妈妈在身边照顾我一样。
刘老师一直都严格要求自己，一次刘老师感冒，喉咙发炎非常严重。可是刘老师担心我们的学习，仍带病坚持给我们上课，我心里非常难受，刘老师我能为您做些什么呢？我只有认真学校习，让您少操心，这样您就能快点好起来。
啊！美丽的班主任刘老 ……此处隐藏4687个字……我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了，老师问了我周围的同学，还默默的看了我一眼。她说：“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学，写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午，我早早的来到学校，把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里，并留下了一张纸条，上面写着：“对不起，我错了。”第二天，老师把纸条收上去，再也没有提起过这件事。
我非常喜欢我的班主任段老师，你们喜欢吗？
我的班主任老师小学作文15我有一个新的班主任，他和其他班主任不一样。
他姓李，我们称他为李老师，他上的课叫“幽默课”，因为他上课总会有一点小乐趣，比如马同学在做小动作，他看到了说：“小马哥，你是不是在玩什么?带上来我们一起玩，好不好?”这么一说全班都笑了，小马哥也害羞的笑了。
李老师有点怪，有人忘带作业了或没写，有可能会急哭，李老师会上去安慰一下那个同学，慢慢的，那个同学安静了下来，但李老师不走，又跟那个同学来了一个下马威，叫这个同学抄课文，李老师白安慰了，我也不知道李老师的想法，刚安顿好，又给弄哭了。
李老师的衣着也是千变万化，第一天穿着的衣服是白白的，裤子是黑的，第二天又不一样，黑衣服，一个黄色小马甲，裤子不知是什么颜色，第三、四、五天都不一样，我们就不行，天天都是校服，有点生气。
李老师最怪的要数他的性格了，有时候温和得像一只家养的小猫，有时很严厉，就像一只比什么都凶险的恶魔!温和时在下课会和我们玩或上课做游戏，严厉时那声大的都可以把教室的玻璃震碎了，眉毛都可以挂东西了!这时老师有两个绰号，温和时叫“温和猫”，严厉时叫“大魔王”!
这就是我的怪班主任李老师。
